Kế hoạch nghiên cứu khoa học và công nghệ năm 2021

KẾ HOẠCH

Hoạt động nghiên cứu khoa học và công nghệ năm 2021

    Căn cứ Quyết định số 47/QĐ-CĐSP ngày 16/02/2017 của Trường Cao đẳng Sư phạm Thái Bình ban hành Quy định chế độ làm việc đối với giảng viên; Quyết định số 26/QĐ-CĐSP ngày 18/01/2017 của Trường Cao đẳng Sư phạm Thái Bình ban hành Quy định hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên; tình hình thực tiễn hoạt động khoa học và công nghệ của Trường trong những năm qua, Trường Cao đẳng Sư phạm Thái Bình xây dựng kế hoạch hoạt động nghiên cứu khoa học và công nghệ năm 2021, cụ thể như sau:

     I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

     1. Mục đích

     Nghiên cứu khoa học (NCKH) phải xuất phát từ thực tiễn, phục vụ cho công tác đào tạo, bồi dưỡng; công tác quản lí và các lĩnh vực công tác khác của nhà trường; tập trung nghiên cứu những vấn đề phát triển đội ngũ cán bộ, giảng viên (CBGV), những định hướng phát triển lớn của nhà trường trong hiện tại và tương lai... Đẩy mạnh hoạt động NCKH của cán bộ, giảng viên, sinh viên (SV). Từng bước mở rộng hợp tác quốc tế về khoa học và đào tạo.

     2. Yêu cầu

     Mỗi cán bộ, giảng viên, cá nhân phải nêu cao tinh thần trách nhiệm, nỗ lực sáng tạo trong công việc và hoàn thành nhiệm vụ NCKH được giao tương ứng với chức danh hoặc vị trí công việc đang đảm nhiệm.

     II. NỘI DUNG

     Hoạt động nghiên cứu khoa học và công nghệ năm 2021 cần tập trung chủ yếu vào các vấn đề sau:

    - Đổi mới mạnh mẽ phương pháp dạy và học; chú trọng rèn kỹ năng, phát triển năng lực người học và giáo dục giá trị nghề nghiệp. Nghiên cứu bổ sung, điều chỉnh chương trình và kế hoạch đào tạo cho phù hợp với thực tiễn.

     - Nghiên cứu Chương trình giáo dục phổ thông mới (2018) của Bộ Giáo dục và Đào tạo như: thay sách, tích hợp liên môn/liên ngành, nội dung giáo dục địa phương, hoạt động trải nghiệm, đổi mới kiểm tra và đánh giá người học...

    - Nghiên cứu rà soát, đánh giá, đề xuất những nội dung cần điều chỉnh Chương trình giáo dục mầm non hiện hành (thực hiện Kế hoạch số 34/KH-BGDĐT ngày 21/01/2020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc xây dựng, ban hành Chương trình giáo dục mầm non sau năm 2020).

     - Nghiên cứu giải pháp nâng cao chất lượng tổ chức, triển khai thực hiện các chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lí giáo dục, giáo viên mầm non, tiểu học, trung học cơ sở; bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên các cấp từ mầm non đến trung học cơ sở; bồi dưỡng các chứng chỉ được Bộ Giáo dục và Đào tạo cấp phép.

     - Nghiên cứu đề xuất các giải pháp, cách thức quản lý, các nhiệm vụ trọng tâm, hướng phát triển, thay đổi của các tổ chức bộ máy mới thuộc trường; đề xuất các giải pháp đào tạo và bồi dưỡng đội ngũ giảng viên nhà trường đáp ứng yêu cầu của sự thay đổi đó; nghiên cứu các giải pháp tìm kiếm và phát triển các dịch vụ giáo dục phù hợp chức năng nhiệm vụ của trường đáp ứng nhu cầu xã hội và giải quyết nhu cầu công việc của viên chức.

     - Nghiên cứu ứng dụng kết quả NCKH và chuyển giao công nghệ (nhất là công nghệ 4.0; dạy học trực tuyến).   

     - Đề xuất và tổ chức triển khai thực hiện đề tài/đề án KHCN được tỉnh, các cấp phê duyệt.

    - Viết bài đăng trên các tạp chí khoa học, hội thảo, kỉ yếu khoa học và tập san Thông tin khoa học; không ngừng nâng cao chất lượng tập san Thông tin khoa học của Trường…

    - Tăng cường năng lực quản lí hoạt động NCKH; tìm đối tác mở rộng hợp tác quốc tế về NCKH.

    - Quan tâm, đẩy mạnh hoạt động sáng tạo và NCKH của sinh viên; kịp thời khuyến khích, khen thưởng sinh viên có công trình khoa học sáng tạo...

     III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

    1. Tiến trình triển khai

   2. Giải pháp

   2.1. Tiếp tục nâng cao năng lực NCKH cho CBGV, SV

   - Tổ chức hội thảo khoa học;

   - Tăng cường giao lưu, trao đổi thông tin khoa học;

   - Khuyến khích CBGV, SV viết bài đăng tập san Thông tin khoa học và các tạp chí khoa học có uy tín trong nước và quốc tế;

  - Khuyến khích CBGV, SV tham gia Hội thi Sáng tạo Khoa học - Công nghệ và Kỹ thuật tỉnh Thái Bình lần thứ IX, năm 2020 - 2021.

   2.2. Tăng cường các hoạt động hợp tác khoa học và đào tạo

   - Tìm kiếm các chương trình đào tạo/bồi dưỡng đưa giảng viên đi bồi dưỡng/học tập ở các cơ sở đào tạo nước ngoài;

   - Tích cực tìm đối tác, đàm phán, ký kết và tổ chức biên bản hợp tác quốc tế về khoa học và đào tạo.

  2.3. Đẩy mạnh các hoạt động quản lí NCKH

   - Có kế hoạch, phân công, phân cấp và hợp tác quản lí NCKH giữa các đơn vị;

   - Tiếp tục bổ sung, cập nhật kịp thời các văn bản qui định về NCKH;

   - Nâng cao năng lực tư vấn, phản biện, thẩm định, hợp tác trong nghiên cứu và quản lí khoa học, …

  2.4. Có kế hoạch, phân bổ hợp lí, công khai các nguồn lực tài chính đầu tư cho hoạt động NCKH của trường trong năm.

  2.5. Tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ NCKH; có chế độ phù hợp và khen thưởng kịp thời cho đề tài/sản phẩm khoa học sáng tạo có giá trị thực tiễn cao.      

  Trên đây là Kế hoạch hoạt động nghiên cứu khoa học và công nghệ năm 2021 của Trường Cao đẳng Sư phạm Thái Bình, đề nghị Lãnh đạo các đơn vị, tổ chức, cá nhân liên quan nghiêm túc triển khai thực hiện./.