GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY
HỌC PHẦN NHỮNG NGUYÊN LÍ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN 1 CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC MẦM NON, TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM THÁI BÌNH TRONG BỐI CẢNH CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP 4.0 VÀ PHÁT TRIỂN AI
ThS. Nguyễn Thị Kim Hồng
Tóm tắt
Nghiên cứu khảo sát thực trạng và đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy học phần Những nguyên lí cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin 1 cho sinh viên ngành Giáo dục Mầm non tại Trường Cao đẳng Sư phạm Thái Bình trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0 và sự phát triển của trí tuệ nhân tạo (AI). Kết quả khảo sát cho thấy hoạt động dạy học còn thiên về truyền thụ một chiều, mức độ gắn kết nội dung lý luận với thực tiễn nghề nghiệp mầm non chưa sâu; sinh viên đã bước đầu sử dụng các công cụ AI như ChatGPT, Gemini nhưng năng lực tự học, khai thác học liệu số và đánh giá độ tin cậy của thông tin còn hạn chế. Trên cơ sở đó, nghiên cứu đề xuất năm giải pháp: gắn lý luận với thực tiễn giáo dục mầm non; đổi mới phương pháp theo hướng tăng tương tác; phát triển năng lực tự học; ứng dụng AI trong dạy học và đánh giá; tăng cường cơ sở vật chất phục vụ chuyển đổi số. Các giải pháp được đánh giá có tính khả thi cao, góp phần nâng cao hứng thú học tập, năng lực số và tư duy phản biện của sinh viên, đồng thời hỗ trợ giảng viên đổi mới phương pháp dạy học.
Từ khóa: Những nguyên lí cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin 1; Giáo dục Mầm non; Cách mạng công nghiệp 4.0; trí tuệ nhân tạo; chuyển đổi số.



